Комментарии:
спасибо вам большое за урок, и за предоставленное видео. для себя я подчерпнула много интересного. примите привет из ЛНР
Ответитьинтересное видео дети очень хорошо поют!
ОтветитьМолодцы все дети, преподаватель тоже молодец
ОтветитьСпасибо, много хороших упражнений. Детки молодцы!! А кто исполнитель минусовки, под которую распеваетесь?
ОтветитьДа нельзя контролировать ДИАФРАГМУ ,но уже доказано Она отвечает только за вдох.
ОтветитьВы сама то имеете другой голос и поете в речевой позиции потому, что вы и говорите в нужном месте и поете там, там где есть высокая певческая форманта. А детей учите в зевке петь,там нет высокой п . Форманты, они звонко не запоют. И будет как у вас- жутко фальшиво!!!! Очнитесь, так не поют... Речевая позиция хороша,если ты говоришь в Нужном месте, а если как мы русские , не там. А в глотке глубоко, там петь нельзя, будет зажим гортани, или как вы говорите - мутация
ОтветитьДо мурашек! Красавчики ❤
ОтветитьК упражнениям, методике есть вопросы, а вот пение ансамбля и соло очень достойные.
ОтветитьБлагодарю за открый урок, молодцы, знаю, что это не так просто, как некоторые "знатоки" тут пишут, которые явно не проводили открытых уроков, особенно, что касается техники и т.п. Очень интересно и познавательно! Спели великолепно очень сложную песню. Успехов Вам и Вашим ученикам! 🌹🌹🌹
ОтветитьБлин, ну девочка же на распевке скрестила руки так что видно движение живота при диафрагмальном дыхании. И этого движения нет, от слова совсем ) .
Ответить