Производная. Начало | Ботай со мной #056 | Борис Трушин

Производная. Начало | Ботай со мной #056 | Борис Трушин

Борис Трушин

5 лет назад

478,750 Просмотров

Ссылки и html тэги не поддерживаются


Комментарии:

@Chuzzik
@Chuzzik - 31.03.2025 16:51

Я бы хотел начать с ещё большего далеко. Почему все делают вид, что запись f(x) и f'(x) что-то значат? Почему внезапно, без объяснений и предупреждений появились эти эфы со скобками? Почему не было промежуточного этапа между ними и y=kx+b?

Ответить
@aleksdizhe
@aleksdizhe - 11.02.2025 19:30

Спасибо!!!

Ответить
@tuvooakenoak
@tuvooakenoak - 31.01.2025 00:43

ну нахуя я прогуливал школу...

Ответить
@АлексейБагларов
@АлексейБагларов - 09.01.2025 02:11

Не понял почему из того что синус х делить на х <1 и тангенс х делить на х >1 сдедует, что синус х делить на х > косинуса х. На (15.18).

Ответить
@speedwagonkisser
@speedwagonkisser - 17.12.2024 19:43

что ты наделал? 😭из-за тебя мне начинает нравится математика

Ответить
@Pavelthree
@Pavelthree - 29.10.2024 15:33

ясно как солнечная погода

Ответить
@honorvitalii5818
@honorvitalii5818 - 30.07.2024 19:45

Отлично!

Ответить
@user-ed9px3cz7g
@user-ed9px3cz7g - 22.07.2024 22:35

Какой же я тупой

Ответить
@lizanickolaeva3103
@lizanickolaeva3103 - 28.05.2024 18:44

Если дельта х стремится к 0, то тогда дельта х нельзя ставить в знаменателе, так как на ноль делить нельзя.

Ответить
@refren5347
@refren5347 - 10.04.2024 10:38

Мне 5 лет. В школе пооходили производные. Ничего не было понятно. Но я посмотрел ваш ролик и всё сразу понял! Спасибо, даже идиот поймёт!

Ответить
@JamesBond-bu8co
@JamesBond-bu8co - 07.03.2024 00:06

Наконец-то, первый урок с примерами понятного практического применения) Уважаемый Борис! Если бы Вы дополняли теорию о которой Вы рассказываете, понятными примерами ПРАКТИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ рассматриваемых правил, то цены бы Вам как преподавателю не было! Помните, как в начальных классах? У Пети было 3 яблока, у Маши 5 яблок. Сколько яблок у них вместе?))) Если бы преподаватели дополняли все изучаемые темы примерами практического применения (не решения не менее непонятных абстрактных заданий, а примерами применения в жизни), то хорошистов и отличников в каждом классе было бы на порядки больше. Пример с яблоками понятный, каждый сразу понимает, как это использовать. А вот зачем мне производные и прочее могут пригодиться в жизни я не знаю до сих пор. И никто так и не смог объяснить(( А если бы понимал, то запомнил бы, и большинство бы запомнили.

Ответить
@Русь-Родина
@Русь-Родина - 05.02.2024 06:24

Трушин, прекращай нести труху в массы. Делить на ноль нельзя.

Ответить
@ShikEnglish
@ShikEnglish - 18.01.2024 22:07

Спасибо огромное. Очень рад, что нашел такой глубокий контент.

Ответить
@antonm8914
@antonm8914 - 06.11.2023 21:12

Ну,а что такое мгновенная сила тока? Допустим нашли 10 кулон/сек,что это значит? Что через секунду от этого момента будет 10 зарядов? Или в данный момент? Нифига не понятно

Ответить
@CharlesGregoryShoum
@CharlesGregoryShoum - 25.10.2023 10:48

Нам производную вводили после определения предела

Ответить
@backgroundcharacter7178
@backgroundcharacter7178 - 06.10.2023 19:36

пинАшесть

Ответить
@mabel2353
@mabel2353 - 29.09.2023 13:58

Спасибо!! ❤❤❤❤

Ответить
@DDFNAK
@DDFNAK - 21.09.2023 16:45

Боже. Вы мой спаситель

Ответить
@strahov78
@strahov78 - 15.09.2023 18:55

Борис. Я Вас бесконечно уважаю и многому от вас научился, но то, что мгновенная скорость - производная это неправда.

Ответить
@alexpro1999
@alexpro1999 - 08.09.2023 20:39

Легенда

Ответить
@mAGVALARON
@mAGVALARON - 28.08.2023 23:03

Любая скорость привязана к пройденному пути . Всегда , без исключений , скорость это расстояние делённая на время. Пройденный путь всегда больше 0 если путь был пройден. . Так обстоят дела в нашем мире , в котором нет положительных величин равных 0.
А в выдуманном мире иноматиков , в их ином мире , есть всякие допущения. Такие как точка не имеющая размера , одномоментность не имеющая длительности времени , пройденный путь равный 0 и прочие допущения , на основе которых , потом некоторые выдающиеся люди строят новую математику и новую физику.
Появятся обязательно люди , которые скажут. Что любая скорость в каждый момент времени = 0 так как , 1 момент вемени он есть , и он равен 0 , а за 0 времени машина проезжает 0 метров. Следовательно путь машины состоит из точек равных 0 , и её скорость в каждыймомент времени = 0. Но каким то волшебным образом она движется с разной скоростью на перекор нашим здравым рассуждениям.. это надо Обдумать.. . есть поле для создания новых теорий.

Ответить
@saymyname-e5s
@saymyname-e5s - 27.08.2023 14:14

Божеее спасибооо🎉🎉

Ответить
@nikolaynikolov3589
@nikolaynikolov3589 - 15.08.2023 07:56

А где реално е решение на една задача?

Ответить
@Alesssio_1
@Alesssio_1 - 03.08.2023 19:41

Здравствуйте, Борис Трушин. Я не очень понял, какой сектор фигуры вы рассматривали(треугольник?), когда говорили про то, что если угол будет 2п то площадь будет п. И второй вопрос как раз таки, почему если угол будет 2п то площадь будет п. Буду благодарен за ответ

Ответить
@IvanBondarev-o4w
@IvanBondarev-o4w - 15.07.2023 11:50

Спасибо за видео! Отличный момент, когда вы раскрываете в уме скобки в 4 степени, понимаю, что скилл, но челюсть все равно отвисла))

Ответить
@roman6572
@roman6572 - 10.07.2023 19:19

Борис здравствуйте! Если пользуетесь сбером, указывайте номер карты под видео, спасибо вам)

Ответить
@Леонид_Калганов
@Леонид_Калганов - 05.07.2023 16:45

всё равно ничего не понял 😀

Ответить
@alexanderivanov899
@alexanderivanov899 - 27.06.2023 17:20

Бесит, когда человек в уме все сокращает, типо и так понятно. Но забывает что его слушают люди, которым не понятно и может еще и пробелы в знаниях есть. Поэтому и разбирать нужно максимально подробно. А так получается что он объясняет для тех, кто уже и так знает. Зачем ?

Ответить
@alexanderivanov899
@alexanderivanov899 - 27.06.2023 17:10

x'=1 - будем считать что понимаем. Вот так вот всю математику и считаем что "понимаем". Я так ничего не понял. Почему x'=1

Ответить
@AbdominalBreathing
@AbdominalBreathing - 06.06.2023 00:22

так все ясно, кроме того почему икс на два
видать туговат я в треугольникахъ

Ответить
@СергейТк-у9в
@СергейТк-у9в - 26.05.2023 23:46

школу закончил 30 лет назад ... зачем я это смотрю )))

Ответить
@МихаилТокарев-л4я
@МихаилТокарев-л4я - 11.05.2023 16:36

Вторая производная от первой пьянки. Пошел сдал стеклотару и купил пиво.

Ответить
@gigapluton
@gigapluton - 07.05.2023 08:33

Вопрос не по теме, а можно ли использовать соображения непрерывности для доказательства теоремы Штейнера-Лемуса? Спасибо!

Ответить
@ЮрійСабіров
@ЮрійСабіров - 03.05.2023 03:10

Скорость - быстрота изменения координаты. Ускорение - быстрота изменения скорости.
Как услышал один раз, сразу понял физ. смысл и запомнил на всю жизнь.

Ответить
@СлаваБ-ж2ь
@СлаваБ-ж2ь - 02.05.2023 21:30

Здравствуйте. А можно найти первообразную по производной?

Ответить
@olegshyshkov4740
@olegshyshkov4740 - 17.04.2023 19:14

Почему в школе не начинают с лимитов?

Ответить
@Aegis6575
@Aegis6575 - 09.04.2023 19:51

Я считаю,что каждый человек способен понять любую науку, если он этого захочет,и если он не будет все усложнять своими мыслями

Ответить
@Монгол-н9е
@Монгол-н9е - 06.04.2023 12:08

Спасибо вам большое!! Лучший учитель ! Физмат сила!

Ответить
@phoenixzz4459
@phoenixzz4459 - 05.04.2023 21:17

Бл вроде с начала всё понятно а дальше он что то пишет а почему и как непонятно вроде и объясняет крч я тупоц походу и надо начинать изучать математику с 2 класса

Ответить
@АраратУрфусович
@АраратУрфусович - 19.03.2023 13:23

Нам в школе просто дали формулы и сказали, что для ЕГЭ большего знать не нужно. Очень обидно, что образование стало делом личным, а школа только вредит.

Ответить
@imperator5837
@imperator5837 - 08.03.2023 10:47

ставь лайк если смотрел его видео в школе для сдачи ЕГЭ теперь смотришь чтобы сдать зачеты в универе

Ответить
@LedyDi-v1v
@LedyDi-v1v - 07.03.2023 20:04

Круто!

Ответить
@ВикторКонтуров
@ВикторКонтуров - 27.02.2023 18:21

π/6 - это примерно π/6
©Борис Трушин.

Ответить
@MrPalianytsia
@MrPalianytsia - 18.02.2023 19:18

Ребенку проще сеорость объяснить через окружность колеса и время))

Ответить