新加坡P6华文课本6A第二课“红头巾”课后习题练习和剖析-标点符号的讲解和使用方法

新加坡P6华文课本6A第二课“红头巾”课后习题练习和剖析-标点符号的讲解和使用方法

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标点符号是我们在读课文和写作文的时候,写句子,写短文中都会遇到和用到的。标点符号的作用非常大,读课文/读文章的时候可以起到停顿和语气语句的修辞,可以让我们很容易分辨出文章的段落和段落的意思。
具体说明:
文章中的标点符号的区别和使用--1)文章分几个段落,每个段落的第一句话,意思是第一个句号的那句话的意思基本就是整个段落的总结意思。
2)段落的结尾的标点符号代表整个段落结束,下一段落介绍的也许是写者的不同意思。
3)句子中的标点符号--逗号是暂时休息停一下,感叹号,代表写者在内心想要表达的浮动。
标点符号有很多,视频中我介绍的是我们常用的,也是在读文章的时候常见到的那些,写作文的时候能好加利用这些标点符号会给看试卷的老师很多方便之处,老师可以通过标点符号去判断你每个段落的区分和意思。
适合人群:K1 → Secondary Students
Truthfully,this would be a very good training video for young kids /students just getting started in the Mandarin /Chinese language arenas.
If I could give my child 3 things, it would be the confidence to always know her self worth, the strength to chase her dream and ability to know how deeply loved she is.

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#you_can_do_it_.
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