Комментарии:
扯蛋……
Ответить胡说八道的衣冠禽兽
Ответить切記切記
Ответить什么乱七八糟
Ответить讲的真好
Ответить盘古开天算什么神话?
Ответить有来自于无,它的辩证思维逻辑方式就已经有问题,所谓的无,你的辩证依据基于什么?却没有一个严谨的辩证推理体系,只是一种模糊的概念去描述道和无,没有理论框架的归因,也没有严谨的方法论去分析问题的本质根源,这个(无)是如何定义出来的?
Ответить幽麥
Ответить极其不同意杨老师对孔子价值判断
Ответить我本人教授中国哲学、文学与文化十余年,有一些自己的浅见。杨教授在讲的“有无”似可商榷。他用“有无相生”的例子去解释“有生于无”,我认为不太合适。“有生于无”讲的是宇宙本源是“无”,“有”是从中而生,即“先无后有”,类似于宇宙起源,Big Bang;而“有无相生”才是他所说的,有无同时存在,且“无”的外延远大于“有”。
Ответить杨老师认为道家学说是“教”即宗教,謬在其中矣!思路不正,解岂有道乎?
Ответить没有袁腾飞老师讲的透彻
Ответить中國哪有什麼哲學家?
Ответить砈三小
Ответить还好 AI技术进步 今年开始马上也能解析甲本了
Ответить愛因斯坦:宇宙令人最不解的是,她竟然能被理解。這是「非常道」。
Ответить这水准,这胆量,胡说八道
Ответить这位果然不懂基督教信仰,不理解神,却自以为是。彼岸是佛教的内容和术语,和基督教毫不相干。佛教和神也没有关系,甚至已经被印度教所摒弃和取代,它的术语彼岸已经只有很少人认同。而基督教信仰的神掌管万有,万有是什么,请这位花点时间去理解一下,再来奢谈彼岸,以免害人害己。
Ответить道可道,非常道;名可名,非常名。无,名天地之始;有,名万物之母。故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。(妙:是變化。徼:給出。這個分段已很合理,看到些人不明便亂改。在网上所見古今中國人所解譯的,九成內容都是誤人子弟。必需以科學邏輯去解讀,學習中國古智慧這方面西方人卻比炎黃子孫做得還好。)
Ответить為什么在网上看不到道德經的真實翻譯。是中國古智慧丟失了,還是沒人肯公開真實翻譯。我看到西方的思想智慧中与中國古智慧吻合性更多
Ответить很難得一堂課,受益良多。
Ответить盘古开天辟地不是创世神话??
Ответить大多是在讲自己。
ОтветитьHH
Ответить穷则独善其身,逍遥遊,达则兼济天下,儒释道三教合一。
先天地生,道法自然。中国文化的创世说和西方有什么区别的话,西方还是有人相信上帝,而中国某些人认为自己就是救世主,老子是右派,孔子是瘪三他哥。
24年再看,中国汽车真起来了,了不起的预言。
Ответить儒释道,中国哲学还要加上佛学,虽然佛学不是本土产生的,但也影响到了中国人的思想,中国人的思想也本土化了佛教。就比方说“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。”这句话,就算你不信佛教,也能理解这其中的道理。
Ответить果然研究的东西好也不代表自己的思想有多高 很多想法其实很论断
Ответить在我们之前,伟大的前辈师父圣人们满怀善意地传播着感恩、慈悲和对生命的欣赏。他们的教义是照耀所有生命的太阳之光。不同宗教所教导的真理只是看起来不同,就像光透过有色玻璃看起来会呈现出不同的颜色一样。就像阳光从雨滴散射到观察者的眼睛时会形成彩虹一样。作为任何有善意的人,成为一个为他人的幸福祈祷和行动的人,真诚地向他人宣讲感恩与慈悲之心的法则,引导他们走上觉醒之路,以他人的幸福为挑战和使命的目标。🙏 修行正法的教义不会自我传播,是人传人而播,人和法一起受到尊敬,这就是传道的法律。所谓真理也只有真理才能被真理传播。正如我所听到的教导,保护和关心他人的慈悲心本身就是和平的强大心灵。不要用自我意识来看待和行动,而要用内心的慈悲与智慧来行动。 这个讯息是普世的。人类经过几千万年的战争,从来没有停止过用武器伤害平民。武器装备的技术发展更是危险和可怕!如果将来爆发世界大战,将无人生还。如所做的是让人学习,人又能从哪里学呢!世界和平、发展、进步最重要的因素是人自己。终极之道在于人类的人生管理与悟醒。什么是人学?人学能做什么?因素还是人自己,终在于人心悟善性。“人”是本源,也是目的。所以,宗教、国家、意识形态,绝不能把人变成手段。
Ответить哲学不过是另一种幻觉
Ответить我觉得他讲得不对
Ответить这个频道是真的北大还是人伪冒的?是的话我就订阅了
Ответить盘古开天地为啥不算创世神话?
Ответить又说没时间 时不时又扯题外话 水平如是 不听也罢
Ответить喜欢这样的分享,希望多多学习
Ответить中國文明是老子孔子孟子及其延傳至今的學生。別人的天堂和地獄與救世主,2O24+33年前一概無關中華。
之後,受其影響者不多。所以,中華為宗教自战的,無。管治內部有,不多。大家尊重便可相處。
用字!驚天地!泣鬼神!
Ответить做人要留餘地 鞠躬盡瘁死而後已
Ответить讲的太差了
Ответить失望!名大於實。根本不懂老子,但在向人解說老子,真是荒謬。
Ответить可惜法家当道
Ответить😃
Ответить纬度太低
Ответить讲的乱糟糟,
Ответить教授先生(哲学)一词来源在哪里?……
Ответить讲者哲理不足也不深! 大学初级吧?! 但还有研究院啊 !! 老子 讲[道],而[道] 是先天地 生的概念!! 故不是个[用 ]字! 其中的第1,4,I4,2I,25章,引出[道] 的概念,它不是个实物,免強可以用 [ 究竟真实 ] 來形容!
Ответить还没有老高和小茉讲的好😅
Ответить道:无非空,有有也。无生有,全生缺。企者不立,跨者不行。穷力举重,不能为用。治大国若烹小鲜。超出象外而得环中。不留余地,反受其侵……我们要谨记人、事、物的有限性,更要谨记有限性和无限性之间是相连的。留白就是通往无限性的道路。
儒:生,人之所欲,义,人之所欲。生是人的自我保存,义是人的扩张。换句话说,义是人为自己争取的留白。
所以儒道一家。
看了十五分钟,都是废话,这就是所谓的精彩无比,统计几个词,说几个低劣的笑话,这就是讲哲学,连老子怎么回事估计也没搞清楚。
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